保護者ブログ

2022/09/12
高等学校卒業程度認定試験

NPO法人立の京田辺シュタイナー学校では、12年間の課程を修了し卒業しても、「高等学校卒業資格」を取得することができません。そのため、生徒たちは11年生（高校2年生）の8月に高等学校卒業程度認定試験(以下、高認)を受けることになっています。娘も11年生になり、高認の準備が始まり、試験科目の専科の時間はほとんどが高認対策の授業となりました。今まで受けてきた授業形態とは全く違うことに驚き、そして、初めての外部試験にプレッシャーを感じる日々が始まりました。クラス全体もプレッシャーから重たい雰囲気になっていたようです。入学してからの10年間のシュタイナー教育の中で、じっくり物事を味わい学んできた娘にとっては、過去問題をひたすら解き、公式・年表を暗記する勉強法に、当初は戸惑っていました。背景や意味などを含め自分たちで発見しながら学びを進めてきた娘には、多くのことを短期間で暗記する勉強にどう取り組んでよいかわからないようでした。暗記中心の勉強法が染み付いている私はつい「点数を取ることが目的だから、意味や背景をじっくり考えるのではなく、効率的に勉強しなさい」などとアドバイスしてしまいました。先…
2022/08/24
部活動のこと(バスケットボール部)

娘の休日の楽しみは、誰にもじゃまされずに本を読むこと。ここ半年で受け答えや動きが重たくなってきた娘は7年生。夏休み中は、重力に逆らわない姿勢で本の世界に浸っている娘をよく見た。返事をするのも面倒だったあの頃を思い出すわぁ、なんて共感できる日はまだよい。夏休みの長期戦も終わりに近づくと、宿題は終わったのかなどと不用意に声をかけて、その後の娘の不機嫌に付き合うのにくたびれてきた。こういうときは部活動が本当にありがたい。娘はバスケットボール部に入っているが、活動がある日は、お腹空いたぁとすっきりした顔で帰ってくる。どんな練習でどれだけしんどかったかを身振り手振りで得意げに話す様子もかわいい。京田辺シュタイナー学校は、6年生の３学期に好きな部活動をお試しで体験することができる。初めのうち部活動には入らないと言っていた娘だったが、体験して楽しかったらしくバスケットボール部に入った。部員は仮入部の6年生から11年生までで、小学生から高校生までが一緒に活動していることになる。一度見学に行ったときには、11年生が体力や技術に見合った練習メニューを指示したり、グループに分かれて上級生が下級生に教えたりし…
2022/08/03
高等部を味わって

４月から娘が高等部にあがり、瞬く間に一学期が終わりました。授業や生活面で新鮮なことがたくさんあったようですが、とりわけ他学年との合同授業や生徒会活動が楽しいらしく、毎日ワクワクしながら登校していました。一方、宿題が増えた上に、自分で調べてレポートを書く自由課題も時折出るようで、苦手な分野に悪戦苦闘することもありました。「有機化学の自由研究、どうしよぉぉぉ～」６月の半ば、我が家には悲痛な叫び声がこだましていました。数日後、我が家のキッチンには、神妙な面持ちで菜種油やお酒、ろうそくなどに火をつける娘の姿がありました。どうやら「素材による燃焼の違いの実験」は無事終わったようです。ところが私の嫌な予感は的中し、すぐに「どうやって結果をまとめたらいいんだぁ～」という、うめき声が漏れ聞こえてきました。さらに数日後、机の上には山積みの料理の本や食品に関する本が。なんでも、テーマを栄養素に変更し、夕食を自分で作って成分やカロリーについて調べることにしたそうです（有機化学の授業では栄養学も学ぶそうです）。授業や課題に必要な調べものがある時は、大抵地元の図書館に行きます。以前は難解な専門書しか見つけられな…
2022/07/22
田植えの風景

梅雨入りの候、京田辺シュタイナー学校では、園芸の授業で今年も3年生と7年生による田植えが行われました。稲の苗を植えていくのは生活科を学んでいる3年生。7年生たちは3年生をサポートする役割を担い、全体を見渡して進行を指揮する人、基準となる稲を中央に植える人、次の1列との間隔を測る人、両端で目印の紐を動かす人、3年生が植えやすいように苗を整え順に手渡してあげる人、などに分かれて作業の進行をするそうです。7年生の娘の話に、広い視野と周りへの気配りが必要な仕事を任されるようになったのだなあ、と思いました。わが家は畑をしていて、今年は畑の一角にも小さな小さな田んぼを作り、学校よりひと足早く田植えをしました。娘は作業をしながら、そのような授業での役割分担のことや、3年生の時に体験した田植えの思い出を話してくれました。思えばこの学校に編入した3年生の春、直後に大きな地震にも見舞われて、わたしたちはまだ慣れない土地で心落ち着かず過ごしていました。自らの手足を働かせて生活を織りなす営みを学んだ3年生の体験は、新しい環境で土台をつくるための力ともなったのではと感じていま…
2022/07/11
他言語の世界に飛び込んで

若草色の葉がそよぐ4月半ば、「APUに行くかもしれないんだって！」とわが子が興奮気味に伝えてきた。10年クラスの生徒たちに、立命館アジア太平洋大学（APU）の留学生と異文化交流する機会が訪れたようなのだ。その日以来、「どうしよう、留学生との交流だから英語しか通じないらしい」「どうしよう、英語でインタビューすることになるんだって」「どうしよう、英語でプレゼンテーションしあったり、質疑応答もするんだって」。どうしよう、どうしよう、どうしよう、の連呼の日々。その表情が、興奮から青ざめ、そしてときどき緊張のあまりの大人へのやつ当たり、という調子で展開していったのはわが子だけではなさそうだった。先生、クラスメートみなで必死に準備すること５週間。ついに、その日、を迎えわが子は勢いよく荷物をバックに詰め込み、クラスメート、担任、副担任の先生とともに、一路APUのある大分へと向かっていった。こちらは想像しながらただ待つのみ。４日後、無事に帰宅してきたわが子が、大股で家に入って来た。そして、一息つくのもそこそこに報告しはじめた。緊張したけど想像以上に自分から挑戦していけたこと、気づいたら細かい文法など気…
2022/06/29
歴史って面白い!!

５年生の息子は、学校での出来事を多く語るタイプではないのですが、メインレッスンでは、とても心が揺さぶられる様で下校直後のおしゃべりが止まりません。春に進級して間もない日本史の授業が始まったある日、息子はパッと目を見開き、「かあちゃん、聖徳太子って知ってる？？」と言い残して、紙と鉛筆を持って机に向かい、何かを書き始めました。しばらくして、ジャーーン！と言って見せてくれたのは、我が家のために作った１７条憲法!!１に曰くおいしいものは分け合う２に曰く言葉は思いやりのある言葉を使う３に曰く言われたことは一回でする４に曰く ※よっＰのフンは気づいたらふく５に曰く嘘をつかない６に曰く空が暗い間はどならない７に曰く食べ物の文句を言わない８に曰くよっＰに必ず朝「おはよう」と言う９に曰く何でもゆるす10に曰く歌声はきれいな声で11に曰く喧嘩は必ず１対１12に曰く仏様を大事にする13に曰く困った時は助けてあげたり助けてもらう14に曰く人の話はよく聞く15に曰く元気に学校に行く16に曰く車の中では喧嘩をしない17に曰く正直に言う　　　※よっＰ…飼っている鳥の名前です面白いやら…
2022/06/19
花と緑の祭り

爽やかな風が心地良い５月、京田辺シュタイナー学校の祝祭行事の一つである「花と緑の祭り」で4年生がメイポールダンスを披露しました。4年生は純白の衣装を着て、花を飾り付けたローズマリーの冠を着けます。色とりどりのリボンが結び付けられたポールを囲んで輪になり、リボンを持って踊ると、その動きによって美しい彩りの模様が編まれていきます。ゴールデンウィークが明けた頃、帰宅した息子がメイポールダンスの練習がはじまったことを話してくれました。日が近づくにつれ、息子の鼻歌がメイポールダンスの曲になり、聞いている私も一緒になってメロディーを口ずさむようになりました。みんなできれいにリボンを編めて嬉しかったこと、7年生の笛の伴奏で練習をしたこと、練習は楽しいけれど本番は緊張すること、などを話してくれ、お祭りに向かって気持ちが高まっていく様子が感じられました。行事には保護者の関わりも欠かせません。庭で草花を育てたり、花冠の作り方を先輩保護者に教わったりして、新学期を迎えた頃から少しずつ準備を始めました。前日には花冠の土台づくりのためにクラスの保護者が集い、ローズマリーの香りに包まれながら手を動かして、保護者同…
2022/05/24
1年生になりました　～その後～

4月に入学した娘は、毎日毎日、学校へ行くのがとても楽しい様子です。家へ帰ると、「今日は〇〇色のクレヨンをもらった！」と教えてくれて、その日学校で描いた絵を再現してくれます。日に日に変化していく絵に、今日はどんな絵だろう？と、楽しみになってきました。そしてある日の帰り道、「今日は字を習った！」とそれは嬉しそうに話してくれました。家に帰ると早速それも再現。「先生はここを丁寧に書いてって言っててんな～」と呟きながらじっくりじっくり書いていました。そして書けた字を見せてくれた時の誇らしそうなこと！こんなに喜びを持って一つ一つの文字や学びに出合えるなんて、羨ましいなぁと思いました。その後、習った字を小さな紙に書き、家族全員に配ってくれました。それは私には娘の嬉しい気持ちがたっぷり詰まった、魔法のカードのように思えました。どうやらその字を学ぶ前に、先生が物語を語ってくださった模様。字はお話について描いた絵から生まれてきたようです。娘は物語の世界に入り込んで、文字にたどり着くまでの過程をたっぷり味わっていたのだなと感じました。そんな風に導いてくださっている先生に感謝すると共に、この先12年間、娘が心…
2022/05/23
1年生になりました

4月のある日、少しドキドキしながら入学式へ。門を入ると、八重桜やチューリップ、パンジーなど色とりどりのお花が出迎えてくれました。娘にとっては待ちに待ったこの日。春休み中、何度も「あと何回寝たら学校？」「楽しみでたまらない！」と言い続け、ようやく当日を迎えました。式典の間、娘は緊張の面持ちでしたが、私は優しいお話や歌声溢れるあたたかな入学式の雰囲気に感動しきりでした。家に帰ると、入学式で聞いた歌や、新しく覚えたお友達の名前を口にし、「学校に入ったんだ！」と、嬉しさが溢れんばかりの様子でした。翌日から早速登校。低学年の間は保護者が門まで送ります。別れ際はちょっと不安な顔をするかな？という私の心配をよそに、娘は振り返ることもなく校舎へ向かって行きました。しばらく見守っていると、お友達と話しながら教室へ入って行ったので、もうここが娘の居場所になったんだなと安心しました。これから娘がどんなことを感じ、たくさんの学びと出会っていくのか、楽しみになりました。Ｓ
2022/04/26
7年後の学校は…？

京田辺シュタイナー学校では、7年ごとに中長期計画を立てて、運営を行なっています。本校はNPO法人の学校であるため、通常の学校とは異なり、国や地方公共団体からの経済的な支援が受けられません。そのため、運営費をどう賄っていくか、教育の質と教員が働きやすい環境をどう両立させるか、といった課題を教員と保護者で考えていく必要があります。2001年の開校以来、こういったさまざまな課題を教員と保護者で乗り越えてきました。開校まもない頃に立てられた中長期計画では「高等部（中3～高3）の施設や教育の充実、生徒数を増やすこと」を掲げ、7年後の次の計画では「教育の充実、運営の充実、社会とのつながり」を掲げてきました。そして、今回の中長期計画は「Vision2028」と名付けられ、4月の話し合いでは「持続可能な次世代の京田辺シュタイナー学校にむけて」と題し、会場には多くの教員と保護者が集まりました。教員からの話のあと、小さなグループに分かれて一人一人自分の意見を出しました。私の入ったグループでは“世代交代”と、運営を支える“ひと”の重要性が話題となりました。開校当初から関わっている複数の教員が数年後に定年を迎…
2022/04/07
クレヨンが小さくなると

春休みのある日、1年生を終えた娘は、学校から持ち帰った物を手提げ袋から取り出して、鼻歌まじりに何かを始めました。娘が鼻歌をうたうのはご機嫌な証拠です。フンフン♪しながら手を動かすうちに、段々と歌詞もついてきます。「かわいいかわいいキイロちゃん、だいすきだいすき～♪」一年間学校で使ったクレヨンを、綺麗にお掃除しているのです。ガラスの器にオイルを入れて、ウェスにオイルを含ませて、優しく磨いています。そんな姿を見ると、入学して登校し始めた頃からのこの一年を思い出さずにはいられません。クレヨンは、1色ずつ先生から手渡され、そのたびに新しい色と出会っていきます。クレヨンを先生から貰った日には、「今日は、青のクレヨンもらったよ！」「黄色のクレヨンもらったよ。ただの黄色じゃないよ！“あたたかい黄色”って色なんよ！」と、前のめりで話してくれました。そして、絵を描いた日には「クレヨンを、こうして持つと、綺麗に塗れるんよ、見ててね！」と、描いて教えてくれました。また、文字を習った時には、「先生が教えてくれた字で、お手紙書いてあげようか？？」『月火水木金土日　あいうえお　あいうえお　あいうえお　あいう…
2022/03/17
悲劇

京田辺シュタイナー学校では、10年生で「悲劇」に取り組みます。ほとんど毎年、シェイクスピアの悲劇を題材にしてきました。本を読んで時代背景をイメージして役を決め、３週間で舞台を作り上げます。そもそも、なぜ演劇をするのでしょう。息子も私も編入するまで演劇に馴染みがなく、シェイクスピア？悲劇？はて？どんな取り組みかしら？と、ぼんやりしたイメージしかもっていませんでした。いよいよ台本が配られました。演目は『リチャード3世』。誰からも愛されず卑屈に育ったリチャード3世。彼によって殺された親族たちは、亡霊となって現れ凄まじいセリフを放ちます。日々、平和に暮らしている息子たちに、憎しみ・恨み・憎悪などのネガティブで強烈な想いが想像できるでしょうか？天真爛漫な子が多く、明るい雰囲気をもったクラスで、この演目をどう作り上げるのか、どの役を誰が演じたらよいか、気持ちをひとつにできるのか。そして、思春期真っ只中の高校１年生が、貴族や王様、農民などの衣装を恥ずかしがらずに着て、役になり切ってみんなの前でセリフを言うことができるのか、と様々な課題が思い浮かびました。自分の中高生時代を思い起こしてみると、クラス…

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