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2025/06/22 演劇
演劇を通じて育まれること・前編

シュタイナー教育では、演劇の時間がとても大切にされています。「それはどうしてなのだろう？」と、私は息子の入学を決める前から興味津々でした。演劇が身近にある子どもたち入学した子どもたちが初めて演じるのは、2年生の秋。ミカエル祭の時に、他学年の生徒や学校保護者の前で劇を披露します。まだまだ小さな2年生たちは、緊張や「がんばるぞ！」という思いの入り混じった表情で舞台となる校庭に立ち、その姿を観客たちは、「どうかのびのびと演じられますように」と、祈るような気持ちで見守ります。お話しの中では、困難に立ち向かい力を合わせて、6年生全員で演じる巨大な竜を「ヤー！」と倒します。それはまるで、緊張の中でがんばった子どもたち自身の姿を映し出しているかのよう。そして演じ終えた子どもたちの顔には、誇らしげな表情や満面の笑顔が浮かび、観客からは惜しみない拍手がわき起こります。息子が２年生の時のミカエル祭でのエピソードはこんなことがありました。息子たちのクラスは、演じる事を楽しいと感じる子が多く、主役をやりたい！という人数もとても多くいたそうで、息子もその1人でした。ミカエル祭が近づいてきたある日、…