ニュース＆トピックス

ニュース＆トピックス

催し・講座
2020/12/18 終了しました

オンラインによる小さな小さな学校紹介〜教員と保護者のトークと質疑応答〜

学校に来ていただき、校舎に触れたり、教員や保護者に会っていただく機会が、感染症拡大予防のため、減ってしまいました。学校見学会も中止になってしまった為、少しでも学校のことを知っていただける機会を作れないかと考え、このような会を設けました。実際にいまどんなことを子ども達は学んでいるのか、木の温もり溢れるシュタイナー学校の教室から、現4年生担任教員と保護者が、子供たちの学びの様子を紹介させて頂きたいと思います。後半は、皆さまからのご質問に、直接お答えいたします。日程　1月6日（水）15：00～16：00 定員に達しましたので、受付終了しました。お申込みありがとうございました。定員20名（1家族1申込にてお願いします）・詳しい視聴方法は、配信日が近くなりましたら、メールにてご案内させていただきます。プログラム・教員と保護者の対談・質疑応答【注意事項】・お子さんが映像を見たり、聞いたりすることのないようにご配慮ください。・撮影、録画は禁止です。共有はもちろんですが、個人での利用もご遠慮ください。・お客様のインターネット環境による通信不良や切断やご使用のア…
学校報
2020/11/23 2020.秋冬（12月1日発行)

『プラネッツ』98号　【完売】

目次 ●学校で唱える詩　津田義子（9年生担任） ●特集　「コロナとわたしたち」・新型コロナウイルスに思うこと仲正雄（本校特別顧問）・パンデミックに鍛えられるシュタイナー教育塚島夕子（3・６年生保護者）・コロナ禍の記録　この学校の日常　――運営会議と定期総会福井慎子(9年・13期生保護者) ・学童保育者の記録￮2020年3月から4月の学童保育の様子金井亜由美（9・13期生保護者）￮コロナ禍での学童保育岡田真澄（11年・11期生保護者）・新型コロナウイルスが教えてくれること　〜アントロポゾフィー医療的観点から宮里幹也（11期生保護者） ●クラスだより　教師会 ●こえ　～新型コロナでの休みの期間、どう過ごしてた？～　4年生保護者 ●2019年度8年生　卒業演劇と卒業　中村真理子（2019年度8年生担任） ●2019年度12年生卒業によせて・何かが「パタン」と返る時津田義子（13期生卒プロ担当）・楽しいって何だろう山岸寿子（13期生生活担当） ●～幼子の周りにいる大人ができること～・深呼吸のような暮らしのために～歌のある子育て～山田真奈美（4・7期生…
ご報告
2020/11/20

11月14日学校見学会お礼と報告

2020年11月14日（土）今年度1回目の学校見学会を行いました。今回は、初めて予約制にて、開催させていただき、締め切りより前に定員になるほどお申込みいただきました。「ＨＰでは、入りにくい印象でしたが、来てみると、皆さんフレンドリーでホットしました。ナチュラルな外装、内装実際に見られてよかったです。布のライトも印象的でした。」などのご感想をいただきました。次回は、新年1月6日15：30～を予定しております。次回も予約制となります。ご参加お待ちしております。
お知らせ
2020/10/29 本校の教員が執筆協力した書籍が出版されました。（2020年8月3日）

本校の教員が執筆協力した書籍のご紹介

・『シュタイナー教育100年－80ヵ国の人々を魅了する教育の宝庫』　昭和堂・『ハーモニーの教育ポスト・コロナ時代における世界の新たな見方と学び方』　山川出版社それぞれの書籍をご紹介いたします。『シュタイナー教育100年－80ヵ国の人々を魅了する教育の宝庫』編：広瀬俊雄・遠藤孝夫・池内耕作・広瀬綾子出版：昭和堂価格：2,500円＋税内容（「BOOK」データベースより）こんな教育を受けたかった!!気高さと力強さに満ちた学校・幼稚園。第一人者、気鋭の研究者、熱き現職教師らの執筆による待望のシュタイナー教育書。《目次》１．シュタイナー学校の公的承認をめぐる100年の闘い２．世界に広がるシュタイナー教育３．シュタイナー学校とICT教育－アメリカを中心に－４．シュタイナー学校の理科教育－予想・仮設からではなく、現実そのものから出発する理科教育－５．シュタイナー学校の地理教育－宇宙の現実の襞へと踏み入る世界市民の形成－６．シュタイナー学校にしみ渡る道徳教育－その考え方と実践－７．シュタイナー学校の教師として生きる－八年間の一貫担任を終えて－　★本校教員　若林伸吉執筆…
ご報告
2020/08/03

サステイナブルスクール～3年間の取り組みを終えて～

新たな取り組み　～内面の変容を促すために～本校はサステイナブルスクールとして、2016年から2018年の3年間に亘ってESD重点校形成事業に取り組んできました。　 3年間のESD重点校形成事業終了後、今までの活動を継続・発展させてくために、今後もサステイナブルスクールというネットワークを活かしてSDGs達成に取り組んでいこうとする参加校有志が声を掛け合い、2019年1月、名古屋にて第1回サステイナブルミーティングが開催されました。　そこで３年間の活動を改めて振り返る中で、持続可能な社会を実現するためには「内面からの変容」が必要とされること、そこへ向けての取り組みがいまだ不十分であることが共有されました。賛同を得たACCUから文科省にむけて、「内面の変容」にフォーカスした教材づくり事業が提案され、承認されました。そうして1年後、様々な授業のアイデアがつまった小冊子「変容につながる１６のアプローチ」ができあがりました。この冊子に掲載された、本校教員の取り組みを紹介します。 ※本校教員執筆『日常の授業の中にストーリーを紡ぐ』PDF 変容につながる16のアプローチ全文はユネスコスクールの…
ご報告
2020/08/03

サステイナブルスクール活動報告

2016年9月、本校は、日本のユネスコスクール事務局である公益財団法人ユネスコ・アジア文化センター（ACCU）により「サステイナブルスクール」に選定されました。サステイナブルスクールは、学校全体で持続可能性(sustainability)に焦点を当てた学校運営、学習活動に取り組むESD重点校です。 2018年度までの約3年間に亘る「ESD重点校形成事業～輝け！サステイナブルスクール～」への、本校の取り組みについて報告します。 2016年　サステイナブルスクールに認定「国連持続可能な開発のための教育（ESD）の10年」の最終年となる2014年、日本ユネスコ国内委員会に設置されたESD特別分科会がこの成果と課題を整理し、2015年8月に「持続可能な開発のための教育（ESD）の更なる推進に向けて」と題する報告書を取りまとめました。報告では、今後のESD推進方策として、ESD普及のための取組と並行してESDを深化させる（実践力を高める）ための取組の強化がうたわれています。この報告書を受けて、文部科学省が公益財団法人ユネスコ・アジア文化センター（ACCU）に委託した「平成28年度日本／ユ…
催し・講座
2020/07/26 募集終了しました

2020年度　大人の勉強会

2020年度の京田辺シュタイナー学校の「大人の勉強会」のご案内を致します。皆様のお越しをお待ちしております。～講座年間予定表～ ※開催は変更の場合もございます最新の情報はこちらのページでご確認ください。・2月13日開催を予定しておりましたシュタイナー基礎講座は、新型コロナウイルス感染拡大予防の為中止とさせていただきます。講座名日程【シュタイナー基礎講座】（全2回、1回目定員30名：2回目定員20名） ① 8月30日（日）10：00～12：00 ②2月13日（土）14：00～16：00 【体験授業】（全2回、各回定員20名） ① 11月14日（土）14：00～16：00 ② 12月12日（土）14：00～16：00 【エクストラレッスン】（全3回連続講座、定員25名） ①　9月 5日（土）14：00～16：00 ② 10月10日（土）14：00～16：00 ③ 11月21日（土）14：00～16：00 【アントロポゾフィー入門講座】（全3回連続講座、定員25名） ① 10月24日（土) 14：00～16：00 ② 12月 5日（土) 14：00～16：00 ③ …
お知らせ
2020/07/01

『親と先生でつくる学校』翻訳出版のお知らせ

本校の書籍『親と先生で作る学校』（せせらぎ出版）が、2019年7月、台湾で翻訳出版されました。繁体中国語版より「発行者によるはじめに（日本語訳）」をご紹介いたします。はじめに　台湾の、そして世界中の全てのシュタイナー学校の始まり方はとてもよく似ています。私たちの青禾華徳福学園（チンハー・ワルドルフ・スクール）も例外ではなく、限られた物理的条件のもとで、九つの家庭と四人の教師が、果てしない希望と信念とを共に胸に抱いて、発足させました。そしてこの新しい学校は、萌芽の可能性を内に秘めた種が皆そうであるように、人々の思いと支援とを、一身に集めてきました。　青禾が生まれた最初の年の初春、とある日本人父兄の紹介で、日本で長年オイリュトミーを教えてこられた秦理絵子先生が、私たちの小さな教室を訪ねて来られました。そしてその日、先生は二つ返事で、青禾のオイリュトミー教師の仕事を引き受けてくださったのでした。それは、青禾と秦先生との、奇跡のような、お互いに強く結びついた協働の始まりでした。この関係は現在まで続いており、秦先生は私たちの学に対して、オイリュトミーにとどまらず、あらゆる分…
お知らせ
2020/06/29 完売しました

ウテ・クレーマーさん講演録『ひと粒の種から世界が変わる』を発行しました

２０１8年４月13日、ブラジル・サンパウロからウテ・クレーマーさんをお招きして本校で行われた講演会『ひと粒の種から世界が変わる』が、素敵な冊子になりました。第二次世界大戦の始まったドイツ・ワイマールに生まれたウテ・クレーマーさんは、成長し、ブラジル・サンパウロのシュタイナー学校の教師となります。ある日、モンチ・アズールというスラムの子どもたちが、ウテさんの家のドアをたたきます。「私たちに何かくれるものはありませんか？」。子どもたちはウテさんの家を訪ねるようになり・・・　スラムの子どもたちの真珠を輝かせることに生涯を捧げるウテさんが、自らの人生とスラムで出会った多くの人々の成長の物語を語ります。この困難な時代をよりよく生きたいと願うすべての人に。 ◎内容の紹介「人のために何かしたい」という衝動「共感をもつ」という能力の芽生え革命を起こしていくブラジルってなんだろう人の中の光を見る橋をかける「私たちに何かくれるものはありませんか？」放置されている意味ほんとうに子どもを愛するよりよいコミュニティに助けられたのは自分だった “社会イニシアティブ”世界フォーラム対話の…
学校報
2020/06/20 2020.夏（7月1日発行)

『プラネッツ』97号【完売】

目次 ●学校で唱える詩　上保ゆかり（5年生担任） ●特集　開校20周年記念特集・京田辺シュタイナー学校の歩み津田義子（高等部教員）・地域と学校岡田泰典（専科教員） ●クラスだより特別編・1年生と出会って石橋美佐（1年生担任）・オンライン授業について吉川岳彦（12年生生活担当） ●クラスだより　教師会 ●こえ　～うちの子、小さい頃はこんな子だった～　13期卒業生保護者 ●～幼子の周りにいる大人ができること～　自分の子育てを振り返って、今思うこと山田真奈美（4・7期生保護者） ●明日に向かって　～卒業生の今～ ●学校からのご案内 ●編集後記発行：NPO法人京田辺シュタイナー学校判型：B5判／34ページ編集：NPO法人京田辺シュタイナー学校学校報ワーキンググループ印刷：アキラ印刷 ▷『プラネッツ』の購読方法はこちら ▷過去の『プラネッツ』紹介はこちら
催し・講座
2020/05/25 2020年度開催中止

２０２０年度　～京田辺シュタイナー学校親子の会～　お日さま雨さん

新型コロナウイルスの影響により、2020年度は中止となりました。(2020/05/25) やさしい歌と子どもたちの笑顔がいっぱいの親子の会です。あたたかな出会いとゆったりとした時間の中で、大人にも子どもにもポッと何かが芽生えます。芽生えたものをおうちに持ち帰ってゆっくりと育んでみませんか？京田辺シュタイナー学校へどうぞ遊びにいらしてください。日程（全2回）春夏コース…　5月9日（土）・6月20日（土）中止としました秋冬コース…　11月7日（土）・12月5日（土）中止としました時間 13時30分～15時対象生後3ヶ月からよちよち歩きまでの赤ちゃんと保護者、妊婦さん (定員：各コース6組) 参加費 4000円/各コース（2回分）グループリーダー渡邉知佳（わたなべちか）特別支援学校に勤めた後、カナダ、アメリカにてシュタイナー幼児教育を学ぶ。2018年度、本校8年生担任。会場京田辺シュタイナー学校　1年生教室日程（全5回）＊２グループは同じ内容を予定しています。にじグループ中止としました 5月9日(土)・6月20日(土)・8月29日(土…
お知らせ
2020/05/21 パワーシフトキャンペーン

パワーシフト　電気を選べば世界が変わる

2019年10月、本校は、風力発電やバイオマス発電など再生可能エネルギーからの電気調達を中心とする電力会社「みんな電力」に切り替えました。今回の”パワーシフト”は、自宅の電力を切り替えた保護者が「ぜひうちの学校でも！」と提案したのがきっかけでした。学校の運営を話し合う会議で、自然エネルギーの電力会社を応援する「パワーシフトキャンペーン」を紹介し、子ども達の未来のためになる電力を選べる上に、経済的なメリットもあることを説明して賛同を得、実現しました。本校はサステイナブルスクールとして、ESD（持続可能な開発のための教育）の実践に全校をあげて取り組んでいます。地球規模の課題解決も、まずは身近な課題について考え、行動するところから始まります。子ども達の未来ために、これからも保護者と教員で力を合わせて、持続可能な社会の構築に向けた学校つくりに努めていきたいと思います。「パワーシフトキャンペーン」のサイトに掲載されました。 http://power-shift.org/people/

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