シュタイナー教育では子どもの成長段階に応じて、子どもの世界を広げながら、必要なものを育てていきます。

• 自由への教育

  

  自分の欲や利害を超え、本当に大切なこと、自分の成すべきことを選択し、実行していける人間をシュタイナーは『真に自由な人間』と呼びました。

• 教育ビジョン

  

  生命は大河の流れのように、親から子へ、人から人へと受け継がれ、未来に向かって滔々と流れ続けます。

• シュタイナー教育の特色

  

  シュタイナー教育は自分で感じ、自分で考え、自分で行動できる人を育てることを目指しています。そのためにシュタイナー教育では、子どもたちへの深い理解と、独自の体系的な教育を展開しています。

• 代表的な科目

  

  メインレッスン(主要教科)はそれぞれのテーマでエポックに分けられ、3～4週間集中的に学びます。

• 初等部・中等部（1年生〜8年生）の授業

  

  シュタイナー教育では、子どもの成長段階に応じて、その時期に必要な力をゆっくりと育てていきます。

• 初等部・中等部（1年生〜8年生）ことばの学び

  

  シュタイナー教育の特徴のひとつは、総合的に国語力を高めていくことです。

• 高等部（9年生から12年生）の授業

  

  シュタイナー学校は、8年生までの子どもたちと、9年生(15歳)からの青年たちを意識的に区別しています。

• 高等部（9年生〜12年生）「数学」射影幾何学

  

  高等部（9年生〜12年生）の授業の内でも特徴的な、「数学」射影幾何学をご紹介致します。

• 高等部（9年生〜12年生）「歴史」現代社会を どう生きるか

  

  12年生の最後のメインレッスンは「現代社会をどう生きるか」をテーマにした「歴史」の授業です。

• 高等部（9年生〜12年生）ことばの学び

  

  高等部では、どの教科もエポックノートの文章は添削を受けながら基本的に全部自分で完成させていきます。

• 卒業に向けて

  

  最終学年のカリキュラムの大きな柱である卒業演劇や卒業プロジェクトをご紹介します。

• 卒業後の進路

  

  本校の進路指導の方針や、卒業後の進路についてご紹介します。

• クラブ活動

  

  希望する生徒は6年生の2学期から入部することができるクラブ活動。指導は主に教員が行っています。