本校の教員が執筆協力した書籍のご紹介

・『シュタイナー教育100年－80ヵ国の人々を魅了する教育の宝庫』　昭和堂
・『ハーモニーの教育 ポスト・コロナ時代における世界の新たな見方と学び方』　山川出版社

それぞれの書籍をご紹介いたします。

『シュタイナー教育100年－80ヵ国の人々を魅了する教育の宝庫』

編：広瀬俊雄・遠藤孝夫・池内耕作・広瀬綾子
出版：昭和堂
価格：2,500円＋税

内容（「BOOK」データベースより）
こんな教育を受けたかった!!気高さと力強さに満ちた学校・幼稚園。第一人者、気鋭の研究者、熱き現職教師らの執筆による待望のシュタイナー教育書。

《目次》
１．シュタイナー学校の公的承認をめぐる100年の闘い
２．世界に広がるシュタイナー教育
３．シュタイナー学校とICT教育－アメリカを中心に－
４．シュタイナー学校の理科教育－予想・仮設からではなく、現実そのものから出発する理科教育－
５．シュタイナー学校の地理教育－宇宙の現実の襞へと踏み入る世界市民の形成－
６．シュタイナー学校にしみ渡る道徳教育－その考え方と実践－
７．シュタイナー学校の教師として生きる－八年間の一貫担任を終えて－　★本校教員　若林伸吉執筆
８．シュタイナー幼児教育の道を歩み続けて－にじの森幼稚園、堀内節子前園長に聞く－
９．稲作文化に根ざしたシュタイナー幼児教育の実践－東広島シュタイナーこども園さくらを設立して－
１０．シュタイナー教育に学ぶ子育ての実践－親・保護者は何をすべきか－

『ハーモニーの教育 ポスト・コロナ時代における世界の新たな見方と学び方』

著：リチャード・ダン
監修・監訳：永田佳之
訳：神田和可子・安齋麻友子・本川絢子・安田侑加・吉田眞希子
出版：山川出版社
価格：2,000円＋税

内容（「BOOK」データベースより）
「ハーモニー」とは、自然界の原則に則った学びのこと。行き過ぎた都市化とグローバル化を問い直すポスト・コロナ時代に求められる教育の姿です。予測困難な未来のESD(持続可能な開発のための教育)を導く7つの原則に裏打ちされた実践、ここにあり!

《目次》
１．序　ポスト・コロナ時代の教育へ
２．はじめに
３．価値観
４．学びにおける「ハーモニー原則」
５．「グレート・ワーク」
６．21世紀の学校
７．さあ、はじめよう
８．「ハーモニー原則」と持続可能な未来
９．なぜハーモニー原則はポスト・コロナ時代の日本の教育において重要か
１０．「ハーモニーの7原則」の学びと実践　★本校教員　中村真理子執筆

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